El Centro Universitario UNED Ceuta, ante la necesidad de incorporar nuevos profesores-tutores a su cuadro tutorial, convoca una plaza en interinidad para la asignatura de Álgebra, en el grado de Matemáticas, dentro de la Facultad de Ciencias.
Noticias
Jóvenes Caballas pide la instalación de salas de estudio en las barriadas
Jóvenes Caballas ha solicitado al Gobierno de la Ciudad la instalación de “salas de estudio” en barriadas que facilite el acceso a la información y zonas de estudio a cualquier joven con dificultades de acceder a las biblioteca pública, Adolfo Suárez.
El Almina oferta la modalidad de Bachillerato de Ciencias Sociales
El IES “Almina” ha informado hoy en un comunicado que volverá a contar con dos grupos de Bachillerato el próximo curso escolar, siempre que el número de alumnos matriculados alcance, al menos, la veintena.
Caballas pide ampliar la dotación presupuestaria del banco de libros
El partido Caballas ha asegurado hoy en un comunicado que las denominadas genéricamente “ayudas al estudio”, constituyen un instrumento básico en orden a garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso de a la educación. Y éste, a su vez, es uno de los principios fundamentales sobre los que descansa el modelo de estado social de derecho. Debilitar por acción u omisión el principio de igualdad de oportunidades, además de una terrible e insoportable injusticia, supone un ataque a la línea de flotación de una sociedad moderna inspirada en la formación de ciudadanos libres e iguales.
JSCE reivindica una educación pública de calidad y universal por el Día Internacional de la Alfabetización
Juventudes Socialistas de Ceuta (JSCE) conmemora el Día Internacional de la Alfabetización reivindicando mediante la campaña #QueNoSeRepitaLaHistoria, la educación pública, de calidad y universal “como pilar básico del Estado que concibe a las y los ciudadanos libres del mañana”, y recuerda que “no se deben cometer los mismos errores del pasado, donde miles de menores se vieron obligados a salir de las escuelas para sacar a sus familias adelante y que perdieron con ello el tren de la alfabetización”.
