La asociación SUBMON, dedicada a la divulgación, estudio y conservación del medio marino, ha desarrollado el proyecto “Divulgación de la Directiva Marco sobre la Estrategia Marina entre los alumnos y alumnas de los centros educativos de España” que acerca a colegios e institutos el problema de la conservación del mar. Este proyecto cuenta con el apoyo de la Fundación Biodiversidad, del Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente (MAGRAMA). La idea del proyecto nace para dar a conocer las Estrategias Marinas, surgidas de la citada Directiva europea que, posteriormente, fue transpuesta al ordenamiento jurídico español mediante la Ley 41/2010 de Protección del Medio Marino.
La asociación SUBMON, dedicada a la divulgación, estudio y conservación del medio marino, ha desarrollado el proyecto “Divulgación de la Directiva Marco sobre la Estrategia Marina entre los alumnos y alumnas de los centros educativos de España” que acerca a colegios e institutos el problema de la conservación del mar. Este proyecto cuenta con el apoyo de la Fundación Biodiversidad, del Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente (MAGRAMA). La idea del proyecto nace para dar a conocer las Estrategias Marinas, surgidas de la citada Directiva europea que, posteriormente, fue transpuesta al ordenamiento jurídico español mediante la Ley 41/2010 de Protección del Medio Marino.
Las Estrategias Marinas son la herramienta creada para proteger y preservar el medio marino y su biodiversidad, así como recuperar los ecosistemas que se hayan visto afectados negativamente, antes del año 2020. Además, con ellas se promueve la reducción y prevención de la contaminación y los impactos sobre el mar que puedan tener efectos sobre sus ecosistemas, los usos permitidos del mismo como la pesca o la propia salud humana. Otro punto importante consiste en garantizar que las actividades y usos que se hacen del mar sean compatibles con la preservación de su biodiversidad. Una característica clave es el enfoque ecosistémico que plantean, ya que consideran a los organismos, el medio y los procesos e interacciones entre ellos como un todo y al ser humano como un componente más del ecosistema marino, por su influencia directa e indirecta sobre el mismo.
El objetivo principal del proyecto ejecutado por SUBMON es introducir las Estrategias Marinas dentro del sistema educativo, mediante material didáctico para fomentar la consciencia y el conocimiento ambiental en las futuras generaciones. Para conseguirlo SUBMON ha desarrollado 6 dosieres para el alumnado que comprenden desde 1º de primaria hasta bachillerato. En ellos se explica qué son las Estrategias Marinas, qué se quiere conseguir con ellas y qué podemos hacer nosotros para ayudar. A cada nivel educativo se adecuan unos ejercicios y actividades para poner en práctica estos conocimientos y evaluar al alumnado. También se cuenta con dosieres para el docente con el solucionario de los ejercicios y material adicional. Todos estos recursos están disponibles en la página web del proyecto www.estrategiasmarinas.info. Además la web cuenta con un banco de imágenes de distintas especies marinas que pueden ser descargadas para ser utilizadas con fines educativos.
La aplicación de las Estrategias Marinas comenzó con una evaluación inicial del estado ambiental de nuestros mares, a partir de ahí se definió lo que debería considerarse el buen estado ambiental (BEA) y los 11 descriptores para determinarlo. Posteriormente se plantearon unos objetivos ambientales a cumplir para lograr el BEA, se establecieron unos programas de seguimiento para evaluarlos y se propusieron una serie de medidas y acciones para conseguirlos. Cada 6 años se evaluarán los resultados obtenidos y se actualizará el proceso ajustándolo al estado ambiental presente en ese momento.
