La seguridad en los centros educativos debería ser una prioridad incuestionable. Sin embargo, en Ceuta nos encontramos con situaciones que ponen en duda este principio básico. El CEIP “José Acosta” es un claro ejemplo de ello: un edificio con problemas estructurales evidentes que, en lugar de ser atendidos con urgencia, parecen quedarse atrapados en el laberinto de la burocracia.
La seguridad en los centros educativos debería ser una prioridad incuestionable. Sin embargo, en Ceuta nos encontramos con situaciones que ponen en duda este principio básico. El CEIP “José Acosta” es un claro ejemplo de ello: un edificio con problemas estructurales evidentes que, en lugar de ser atendidos con urgencia, parecen quedarse atrapados en el laberinto de la burocracia.
No hablamos de una simple cuestión estética o de mantenimiento rutinario, sino de desperfectos que suponen un riesgo real para alumnos y docentes. Grietas, humedades y deficiencias estructurales que, lejos de solucionarse, se han convertido en una constante preocupación para la comunidad educativa. ¿Hasta cuándo se va a permitir que un colegio se deteriore hasta este punto?
Resulta incomprensible que, en pleno siglo XXI, se sigan dando estas situaciones en un lugar destinado a la educación y al bienestar de los niños. No es solo un problema de infraestructuras, es un reflejo de la dejadez y la falta de voluntad política para resolver lo que realmente importa. No se pueden escatimar recursos cuando lo que está en juego es la seguridad de los más pequeños.
Los responsables tienen la obligación de actuar con celeridad. No basta con promesas o con la eterna espera de informes técnicos. Hay momentos en los que las decisiones deben tomarse sin demora, y este es uno de ellos. De lo contrario, estaremos normalizando una realidad inaceptable: que en Ceuta, los colegios puedan convertirse en un peligro para sus propios alumnos.
