La Dirección Provincial de Ceuta del Ministerio de Educación y Cambridge Assessment English, departamento sin ánimo de lucro de la Universidad de Cambridge, han suscrito hoy un convenio de colaboración para que el alumnado y el personal docente de los centros educativos bilingües públicos y concertados de la Ciudad Autónoma puedan realizar los exámenes oficiales de Cambridge y obtener así una certificación internacional de su nivel de inglés.
Hoy se ha puesto en marcha el Programa de Gratuidad de Libros de Texto para el curso 2018/2019. Los padres ya pueden acudir al centro educativo en el que vayan a cursar estudios sus hijos el próximo curso para realizar los trámites que correspondan, conforme al calendario que se publicará en cada uno de ellos estableciendo los cursos y plazos en los que habrá que realizar el trámite de cheque-libro; acudir a firmar el préstamo de libros y los cursos a los que afecta esta modalidad; y los cursos o etapas en los que no será necesario ni recoger el cheque-libro ni firmar el préstamo de libros por utilizar exclusivamente materiales curriculares de elaboración propia.
Alrededor de 330 alumnos ceutíes se han enfrentado hoy a la primera jornada de la Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad, que se prolongará hasta el próximo jueves en el Campus Universitario.
Los estudiantes de 3º B de Primaria del CEIP ‘Rey Juan Carlos I’ de Ceuta, disfrutarán, desde hoy y hasta el próximo lunes, del Campus ‘Reinventa la escuela’, como ganadores absolutos, en la categoría A, del 34 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE.
Siguiendo con el Plan de Convivencia el Colegio de Educación Especial San Antonio vuelve a abrir sus puertas al Colegio Ciudad de Ceuta para concienciar sobre el valor de las diferencias y utilizar el centro como un espacio de referencia y estimulación. Al colegio fueron el curso de segundo de primaria para ser receptores de un cuento contado por profesionales y alumnos y alumnas de San Antonio, ver las instalaciones, escuchar la banda de música y terminar con un encuentro en el patio con el resto del alumnado.
