
El pasado jueves se presentó un estudio sin precedentes que pone de manifiesto la necesidad apremiante de abordar los problemas emocionales en los entornos educativos. El informe titulado 'PsiCE: estudio de Psicología basado en la evidencia en contextos educativos', realizado por Psicofundación y el Consejo General de la Psicología de España (COP), ha revelado cifras alarmantes sobre la prevalencia de problemas emocionales y las dificultades de ajuste psicológico en niños y adolescentes españoles.